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pisanel

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la figlia di un mio amico l'anno prox farà la 2° media e il prof di scienza le ha già detto di preparare qualche cosa (esperimento, attrezzatura, etc) di sua scelta da presentare all'esposizione dei lavori che si tiene normalmente in aprile, lavoro che dovrà eseguire senza l'aiuto dei compagni di classe (definiti perditempo). Quest'anno l'ho aiutata a realizzare una apparecchiatura dove si vedessero le differenze tra circuito in serie e in parallelo. Io l'ho fatto mettendo in serie e parallelo non solo le lampadine ma anche le batterie ed arricchendo i 2 circuiti non solo con interruttori principali ma anche con quelli secondari per simulare interruzioni di circuito, rottura di lampadine e situazioni varie (voto 9)
Vorrei suggerimenti per qualcosa di fattibile compatibilmente con la sua età e con la 2° media ma anche divertente, strano, non usuale, anche complicato da costruire ma sicuramente non pericoloso.
Grazie
PS : dovete ammettere che è proprio OT
 
Non so se è troppo estremo per la sua età ma potresti pensare a qualcosa da fare con un Raspberry PI (visto che siamo in ambito elettrico/elettronico). Potrebbe essere interessante automatizzare qualcosa come innaffiare le piante a orari precisi o cose simili. Credo si possa sviluppare un programma in scratch (linguaggio pensato appositamente per i ragazzi). Prova eventualmente a dare un'occhiata al sito di Raspberry per capire se la cosa è fattibile e se magari trovi qualche altra idea.
 
Non so se è troppo estremo per la sua età ma potresti pensare a qualcosa da fare con un Raspberry PI (visto che siamo in ambito elettrico/elettronico). Potrebbe essere interessante automatizzare qualcosa come innaffiare le piante a orari precisi o cose simili. Credo si possa sviluppare un programma in scratch (linguaggio pensato appositamente per i ragazzi). Prova eventualmente a dare un'occhiata al sito di Raspberry per capire se la cosa è fattibile e se magari trovi qualche altra idea.
stavo per suggerire una cosa simile. il classico progetto che si fa fare ai ragazzi alla settimana dell'elettronica da me è provare a creare una piccola serra che apra e chiuda dei pannelli sul tetto in funzione di temperatura, irraggiamento, dell'umidità e che tenga chiuso tutto se fa tanto vento e/o piove(il tutto con vari sensori). dentro poi che apra e chiuda un rubinetto per annaffiare sempre in funzione dell'umidità. il tutto comandato da un Arduino o da un Raspberry con scratch che è pensato proprio per le scuole e i ragazzi (che oggigiorno nascono già nativi digitali ma si sta perdendo il senso del coding)
 
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